Οδηγίες προς ναυτιλλόμενους (..και χαροκαμένους).

Τις γράφει ο bioannis

seeds_lg.jpg

*

Είναι ευρέως γνωστό ότι αν δεν έχεις γκόμενα την κότα … αυγό δεν τρως. ΜΕΓΑ ΛΑΘΟΣ ! Η γκόμενα εκτός από κότα πρέπει να είναι και ερωτευμένη (σφόδρα) μαζί σου για να σου κάνει αυγό…. Άλλαξαν τα ήθη, δυστυχώς.

Μετράω κάπου 11 χρόνια επιστροφής στα πάτρια εδάφη. Παρέμεινα στο εξωτερικό για διδακτορικές σπουδές με υποτροφία του ΙΚΥ, και θέλω να εκφράσω δημόσια τις ευχαριστίες μου στο ΙΚΥ γιατί υποχρεώνοντας με να επιστρέψω μετά το πέρας των σπουδών μου, γνώρισα τη γυναίκα μου και αποκτήσαμε μια κόρη… Είχα πιστέψει αφελώς ότι υποχρεώνοντάς με να επιστρέψω (διαφορετικά θα έδινα πίσω όλα τα χρήματα της υποτροφίας) θα μου πρόσφεραν μια «δουλίτσα», όχι απαραίτητα παρεμφερή με τις σπουδές μου, έτσι για να βγάλουν θετικά την επένδυση του Ελληνικού κράτους στην «αφεντομουτσουνάρα μου»… Φευ !! Μου ζήτησαν να παρουσιάζομαι, κάθε 2 Γενάρη και για 5 συνεχή χρόνια στο οικείο γραφείο του ΙΚΥ… και αυτό ήταν.

Στο θέμα μας !! Σε αυτά τα 11 χρόνια έχω υπογράψει δεκάδες 8μηνες συμβάσεις σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, και έχω υποβάλλει τουλάχιστον άλλες 20 αιτήσεις σε προκηρύξεις, είτε για μόνιμη θέση, είτε για θέσεις «επιστημονικού συνεργάτη» με ανάθεση διδακτικών ωρών σε θεωρητικά μαθήματα και εργαστήρια. Φέτος μόνο, έχω κάνει 9 αιτήσεις (60-80 ευρώ/ανά αίτηση, για δικαιολογητικά και φωτοτυπίες εις διπλούν -και εις τετραπλούν κάποιες φορές- των δημοσιεύσεων, αναλυτικού υπομνήματος επιστημονικού έργου, βιογραφικού κ.λ.π). Από τα ΤΕΙ Λαμίας έως τα ΑΕΙ Αλεξανδρούπολης. Το φωτοτυπάδικο της γειτονιάς μου θα μου κάνει σίγουρα άγαλμα και ο άνθρωπος του μαγαζιού είναι στενός φίλος… και υποστηρικτής του πάθους που έχω για την Πολιτική Οικολογία. Αισθάνεται υπόχρεος. Κάτι είναι και αυτό.

Νομίζω όλα τα παραπάνω, και άλλα πολλά, μου δίνουν το δικαίωμα να δώσω τα φώτα μου στη νέα γενιά … προς αποφυγήν σκοπέλων και άλλων εμποδίων (σακιά με άμμο, καυτό λάδι, καρφιά, σπασμένα γυαλιά, αυτοκόλλητες τρύπες του χάους κ.λ.π) επιλεκτικά πάντα, σε χαρακτηρισμένους «άγνωστους», «ξένα παιδιά», σε παρείσακτους, ενίοτε σε «υπερβολικά» τίμιους ή/και καταρτισμένους δυσανάλογα με το περιρρέoν επίπεδο (ειδικά στα ΤΕΙ)… Μου έχει τύχει και αυτό! «Παραπανίσια προσόντα» και το επιχείρημα ήταν … «άμα βρεις καλύτερη δουλειά θα φύγεις, και που να ψάχνουμε για άλλον ;». Στην περίπτωση των «δικών μας παιδιών» -ανεξαρτήτου χρώματος, μπλε ή πράσινου, ενίοτε και γκρίζου- η πόρτα όχι μόνο είναι διάπλατη, αλλά δεν υπάρχουν καν κουφώματα (πόρτες - παράθυρα), η είσοδος είναι εξασφαλισμένη, απλώς τραβάς την κουρελού και μπαίνεις.

Ακούστε λοιπόν το απαύγασμα της εμπειρίας ενός έμπειρου αιώνιου συμβασιούχου, απασχολήσιμου δε, όσο και λαμπερό κόσμημα του κάλαθου των αχρήστων…

1ος Σκόπελος: Είναι μαύρο, είναι νύχτα και δεν φαίνεται…

α) Οι περισσότερες προκηρύξεις δεν αναφέρουν την ακριβή ημερομηνία λήξης κατάθεσης της αίτησης, παρά ένα γενικό… «10 μέρες μετά την τελευταία δημοσίευση». Ακόμα και ένα τηλ. στην οικεία γραμματεία δεν σας εξασφαλίζει την εμπρόθεσμη κατάθεση, γιατί, κατόπιν εορτής, όσες φορές και αν πεις «μα μου το είπε στο τηλ. η γραμματέας» δεν μπορείς να αποδείξεις με τίποτε.. ότι δηλ. στη συγκεκριμένη περίπτωση η γραμματέας είναι η κότα, η ερωτευμένη που λέγαμε στην αρχή… και δουλεύει για να κάνει αυγό στον γκόμενο.

β) Επειδή (ειδικά στα ΤΕΙ) δεν έχουν καμία υποχρέωση να δώσουν αξιοπρεπή δημοσιότητα σε εφημερίδες που μπορεί να τις δει κανείς στη πόλη του (αρκούνται, νόμιμα, στη δημοσίευση στον «τοπικό τύπο» και στον πίνακα ανακοινώσεων της γραμματείας) πολύ περισσότερο δε, δεν υποχρεούνται να δώσουν σε δημοσιότητα την προκήρυξη σε «Γραφεία Διασύνδεσης» ΑΕΙ/ΤΕΙ όλης της χώρας… καλό είναι ΟΛΟ τον Αύγουστο (που βγάζουν τις περισσότερες προκηρύξεις) να πάρετε τη σκηνούλα σας και να πάτε π.χ στη Φλώρινα (έχει ένα ωραίο δασάκι πάνω από τα ΤΕΙ) και να επισκέπτεστε καθημερινά τη γραμματεία. Αν έχετε καλούς φίλους (οι φίλοι στα δύσκολα φαίνονται) παρακαλέστε τους να κάνουν το ίδιο, και αντί για σας να πάνε αυτοί για κατασκήνωση σε άλλο ΤΕΙ/ΑΕΙ, από αυτό που θα κατασκηνώσετε εσείς. Πλουραλισμός. Προσοχή !! οι φίλοι δεν πρέπει να έχουν ίδιον συμφέρον… ο ανταγωνισμός είναι μεγάλος!!

2ος Σκόπελος: Προς αφελείς και άπειρους …

α) Στην κατάθεση της αίτησης και των δικαιολογητικών, ζητάμε πάντα αριθμό πρωτοκόλλου. Αφού προηγουμένως έχουμε φωτοτυπήσει την αίτηση, και αφού έχουμε γράψει με καθαρά μεγάλα γράμματα την ημερομηνία κατάθεσης. Έτσι αποφεύγουμε «λαθροχειρίες» παραποίησης της ημερομηνίας κατάθεσης και τον κίνδυνο -κατασκευασμένης- εκπρόθεσμης κατάθεσης… «της απομακρύνσεως εκ του ταμείου ουδέν λάθος αναγνωρίζεται».

β) στις αιτήσεις συνήθως υπάρχει ερώτηση του τύπου «πότε επιθυμείτε να διδάξετε το/τα μαθημα/τα που αιτείστε ;» βάζουμε όλες τις ώρες, όλες τις μέρες … ακόμα και τα σαββατοκύριακα … για να αποφύγουμε δυσάρεστες περιπέτειες του τύπου «Λυπόμαστε Κε Χ τα μαθήματα που ζητήσατε … γίνονται άλλες μέρες από αυτές που σημειώσατε .. διαθέσιμος».

3ος Σκόπελος: Έξω πούστη απ’ την παράγκα …

Μια συνταγή αποκλεισμού των «ξένων παιδιών», αρκετά πετυχημένη (τουλάχιστον στη δική μου περίπτωση) είναι η περίφημη «πόρτα ασφαλείας» (που σε χτυπάει με δύναμη στη μούρη) περί της … «μη συνάφειας του διδακτορικού τίτλου με το προς πλήρωση διδακτικό/εργαστηριακό έργο». Αυτή η συνταγή σε θέτει εκτός μάχης ακόμα και αν καλείσαι να ξανα-διδάξεις (μετά από 3 συνεχείς ετήσιες ανανεώσεις) Βιολογία, στους φοιτητές του τμήματος «Εμπορίας και Ελέγχου Αγροτικών Προϊόντων» ενώ διαθέτεις τίτλο «Βιολογικής Ανθρωπολογίας» από το UNIVERSITY OF FLORENCE: LABORATORY OF ANTHROPOLOGY: DEPARTMENT OF ANIMAL BIOLOGY AND GENETICS «LEO PARDI». Ακόμα και η απλή αναφορά σε Ινστιτούτο Ανθρωπολογίας σε μετατρέπει σε Κοινωνιολόγο… «όπερ έδει δείξε». Η «κρίση» αυτή σε τοποθετεί στην εξέδρα και αν δεν εγκαλείσαι για αντιντόπινγκ κοντρόλ … πας για την επόμενη Ολυμπιάδα. Απλώς, γιατί άλλαξε ο Προϊστάμενος.

Εδώ ο γράφων, έχει σηκώσει χέρια και πόδια ψηλά … και ασχολείται με το υπόμνημα προς τον «Συνήγορο του Πολίτη», κάτι που έπρεπε να είχε κάνει 5-6 χρόνια πριν. Υπ’ όψιν, η κρίση δεν είναι της επιτροπής που έχει επιφορτιστεί με την «αξιολόγηση» των αιτούντων, αλλά του «εισηγητή» που συνήθως είναι … η κότα που πρέπει… να είναι ερωτευμένη μαζί σου… και δεν είναι.

4ος Σκόπελος: Πως το ψάρι βαφτίζεται .. μαούνα.

Στον υπολογισμό διδακτικών/επαγγελματικών εμπειριών οι ταχυδακτυλουργίες είναι ψωμοτύρι. Ταυτόχρονα αποτελεί την επιστημονική απόδειξη του γεγονότος, ότι η Ελληνική ράτσα διαθέτει αστείρευτη φαντασία και μεθοδικότητα στο άθλημα που λέγεται «ερμηνεία του νόμου», ή λαϊκιστί… «φτιάχνω κουφώματα στο νόμο» (πόρτες/παράθυρα/φεγγίτες/ … διαλέχτε!). Χαρακτηριστική περίπτωση, τελευταία και προσωπική, στο Τμήμα Αρχιτεκτονικής Τοπίου στη Δράμα (όπου ζητούσαν και βιολόγους για διδασκαλία μαθημάτων, όπως Προστασία Περιβάλλοντος, Φυσικά Οικοσυστήματα. Εισαγωγή στην Οικολογία κ.λ.π.). Αξιολογήθηκε θετικά (τις πήρε τις ώρες…) Χημικός με πτυχίο του 2005, και 25ετή εμπειρία ως υψηλόβαθμο στέλεχος της ΣΟΦΤΕΞ, αλλά και Νομαρχιακός σύμβουλος της ΝΔ…. Στην ερώτησή μου … απάντησαν … έγινε λάθος ! Όχι η θετική αξιολόγηση, αλλά η αναγραφή 25 ετών εμπειρίας… φαίνεται ότι ακόμη και ο θηλασμός, θεωρήθηκε … εργασιακή εμπειρία για τον συγκεκριμένο υποψήφιο. (Ευτυχώς που πήρα φωτογραφίες του πανό που είχαν τυπώσει… και άμα θέλουν οι καραγκιόζηδες ας μου κάνουν μήνυση!). Περιττό να σας γράψω ότι στην περίπτωσή μου (Διδακτορικό σχετικά με άγρια πανίδα και διαχείριση φυσικών περιοχών, εργασία στον Αρκτούρο 3 χρόνια, 6 χρόνια διδακτική εμπειρία σε ΑΕΙ/ΤΕΙ, άρθρα για τη περιοχή της Ροδόπης, δημοσιευμένα σε διεθνή περιοδικά με κριτές…) λειτούργησε ο σκόπελος Νο 3: «μη συνάφεια του διδακτορικού τίτλου με το προς πλήρωση διδακτικό/εργαστηριακό έργο».

5ος Σκόπελος: Δικό μου είναι ότι θέλω το κάνω…

Μια από τις πιο πετυχημένες «πόρτες ασφαλείας» είναι οι λεγόμενες προκηρύξεις φωτογραφίες. Υπάρχουν καθηγητάδες που περιμένουν χρόνια το βλαστάρι τους να επιστρέψει από τας Αμερικάς … και τότε αρχίζουν να απαριθμούν τα στοιχεία του βιογραφικού του γιόκα τους, στη υποτιθέμενη προκήρυξη. Σε τέτοιες περιπτώσεις δευτερεύοντα κριτήρια, γίνονται πρώτα και πάνω - πάνω στην προκήρυξη μπαίνουν κριτήρια του τύπου «Δικαιολογητικό Αγγλικών Οξφόρδης και πάνω» «πτυχίο προγραμματιστή σε κ.λ.π για μια απλή θέση Βιολόγου ως εκτάκτου διδάσκοντα με τον 407/80. Αυτός ο σκόπελος ενέχει «κινδύνους» για τον καθηγητή και το βλαστάρι του, αλλά και εδώ έχει βρεθεί λύση. Αν εμφανιστεί κανένα «γατόνι» που δεν μπορούν να το αποκλείσουν, η προκήρυξη… προσβάλλεται, κρίνεται μη νόμιμη και η νέα προκήρυξη αποστέλλεται στις καλένδες μέχρι το «γατόνι» να βρει αλλού δουλειά. Για το ασφαλές της υπόθεσης, κρατάμε και το τηλ. του «γατονιού» και αν σιγουρευτούμε ότι βρήκε δουλειά αλλού … ξαναεμφανίζουμε την προκήρυξη.

6ος Σκόπελος: Μας χρωστάνε … θέλουν και το βόδι!

Η περίπτωση της ένστασης είναι από μόνη της ένα πλέγμα από άλλους σκοπέλους, σμήνος από σκοπέλους θα έλεγα. Πρώτα-πρώτα, δεν ξέρει κανείς πότε θα εμφανιστεί το πόρισμα της αξιολόγησης των υποψηφίων. Πάλι η κατασκήνωση είναι μια λύση, γιατί μέσα σε 3 μέρες πρέπει κανείς να λάβει γνώση και να καταθέσει την ένστασή του. Ένσταση χωρίς δικηγόρο δεν γίνεται, και ο δικηγόρος έχει ταρίφα 1000 ευρώ. Από εκεί που μας χρωστάγανε δηλαδή μας παίρνουν και το βόδι !! Δεδομένου ότι δεν υπάρχει δικαστήριο που θα κρίνει το περί «μη συνάφειας του διδακτορικού τίτλου με το προς πλήρωση διδακτικό/εργαστηριακό έργο», είσαι χαμένος από χέρι (πάνε και τα χίλια Ευρώ) και στιγματισμένος από την «επιστημονική κοινότητα».

7ος Σκόπελος: Το καπάκι…

Αν τελικά περάσεις από όλους τους παραπάνω σκοπέλους, γελάστηκες «πλάνην οικτρά» να νομίζεις ότι τελικά θα δουλέψεις. Τα νομίσματά σου είναι κάλπικα. Ακόμα μπορούν να σε στείλουν από εκεί που ήρθες. Μπορούν να σου πουν:

- Άκουσε, εδώ έχουμε μια πολιτική μείωσης της ανεργίας. Πόσες ώρες είναι τα μαθήματα που ζήτησες να διδάξεις ;

- Απαντάς εσύ «4+4+4».

- Πόσοι υποψήφιοι είστε ;

- «3» λες εσύ (και σκέφτεσαι τον τρίτο που παρείσφρησε με πτυχίο περσινό από τη Δασολογία και καλείται να κάνει εργαστήριο βιολογίας)

- Αποφασίσαμε (η επιτροπή, πάντα η επιτροπή) λοιπόν να σας μοιράσουμε τις ώρες, έτσι ώστε να είστε όλοι ευχαριστημένοι.

- Μα κύριε καθηγητά, να έρχομαι από τη Θεσσαλονίκη στη Φλώρινα για 4 ώρες ; Ούτε τα έξοδα των εισιτηρίων του τραίνου δεν θα μπορέσω να βγάλω.

- Δεν πειράζει, θα σου είναι χρήσιμο στο βιογραφικό σου. Πως σου πέρασε η ιδέα ότι μπορείς να επιβιώσεις με 4 ώρες διδασκαλίας τον μήνα, λίγο τεμπελάκο σε βρίσκω…

Και προσπαθείς να απομακρύνεις τη λύσσα, την οργή και το θυμό… γράφοντας, γιατί μόνο αυτό σου έμεινε. Ούτε καν η ταράτσα και η πτήση στην αιωνιότητα !! Ούτε αυτό !! Για χάρη της Αναστασίας.!! Για χάρη όλων των παιδιών του κόσμου !!

Δεν θα μας θάψεις ποτέ !! Κουφάλα Νεκροθάφτη !!

Α!! Και ΟΧΙ στο άρθρο 16 !! (Σε κανένα άρθρο γενικώς, από το 1 έως το 1125 και 3/4).